Curso de Diseño y Análisis en Investigación
Zamora
viernes, 03 de marzo de 2017
Organiza: SCCALP - FESV
![Curso de Diseño y Análisis en Investigación](https://sccalp.org/uploads/no_cms/events/event/cover/489/list_SCCALP.png)
Zamora, 3 y 4 de Marzo de 2017
OBJETIVOS:
1. Aprender a elaborar la memoria de un proyecto de investigación, apartados y criterios de calidad.
2. Aprender a elegir el diseño y los tipos de variables.
3. Practicar el diseño de bases de datos clínicas (Access y Excel).
4. Revisar las técnicas de muestreo y aprender a calcular el tamaño muestral.
5. Revisar las medidas de frecuencia, riesgo e impacto para cada tipo de estudio y aprender a estimarlas con calculadoras epidemiológicas.
6. Revisar los fundamentos de la estadística descriptiva e inferencial.
7. Aprender a realizar estadística básica en SPSS. Aprender a elegir el test estadístico.
8. Revisar los errores epidemiológicos más comunes y los métodos de ajuste.
Secretaría Científica del Curso
Secretaría del Servicio de Pediatría. 980548200-Ext.48333 Hospital Virgen de la Concha. Complejo Asistencial de Zamora
Inscripción
1. Remitir nombre, centro de trabajo, dirección y correo electrónico de contacto a cochoas2@gmail.com
2. Se confirmará por correo electrónico si hay plazas
3. Realizar ingreso bancario (80 euros los socios; 120 euros los no socios) en la cuenta de la Fundación (Bankia ES2020384108416000161556) indicando en concepto “Curso Diseño” y “Nombre del alumno”
4. Enviar copia del justificante de ingreso a cochoas2@gmail.com
5. Se recibirá confirmación de la inscripción por correo electrónico.
Duración:
Cuatro sesiones teóricas presenciales (2 horas). Cuatro sesiones prácticas con ordenador (6 horas).
Acreditación:
Solicitada Acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Castilla y León.
Sede:
Aula 6 de informática (3ª planta). Escuela de Magisterio de Zamora “Campus Universitario Viriato”. Zamora
Adjuntamos el programa y el resto de la información
Archivos adjuntos a este evento
- CursoDise_oSCCALP_2017_Programa.pdf (123kb.)