Formación del especialista de Pediatría
M. Crespo , D. Crespo
Bol. Pediatr. 2005; 45 (194): 242 - 257
El sistema MIR de especialización establece que la formación teórica se basará en el autoestudio tutorizado, mediante el cual se alcanzará el nivel de conocimientos necesario para la toma de decisiones. La metodología, que refleja acertadamente la pirámide de Miller, incluye el trabajo tutorizado y supervisado ("aprender a hacer, haciendo") con adquisición progresiva de responsabilidad, en el marco establecido en España por el Real Decreto 127/84, completado por la O.M. del Ministerio de la Presidencia de 22 de Junio de 1995. Una exposición más amplia fue presentada en otra publicación anterior...
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